„Természetes üzenetek” - Plakáttervező pályázat középiskolások és felnőtt alkotók számára

4. Vizek őrzői

Az elmúlt évtizedben egyre többször szembesülünk vizeinket érintő problémákkal. Az aszályos évek egyre gyakrabban következnek be, kiszáradnak patakjaink, soha nem látott mértékben apadnak folyóink, a talajból eltűnik a víz. Ugyanakkor az egyenlőtlen csapadékeloszlás miatt villámárvizek sújtják településeinket. A vízgazdálkodási szokásaink elavultak, a mederszabályozások, a hatalmas területeket elfoglaló, monokultúrás mezőgazdaság gyakorlata a táj kiszáradásához, elsivatagosodásához vezet.

Biztató azonban, hogy hazánkban számos olyan kisléptékű beavatkozásra kerül sor, melyek helyi szinten megoldást jelenthetnek a vízkészletek megtartására. Ezeken kívül az egyes háztartások is rengeteget tehetnek a vízmegtartásért. Elég csak abba belegondolni, hogy az esővíz gyűjtésével, szürkevíz használatával rengeteg csapvizet spórolhatnánk.



Te hogyan győznéd meg az embereket, hogy vízpazarló szokásaikon változtatva, mindennap tegyenek a vízmegtartásért?

A plakát megalkotásához az alábbi linken kaphattok inspirációt:



Képzeld el, hogy lehetőséged nyílik olyan plakát megalkotására, mellyel ráirányíthatod az ország figyelmét erre a fontos problémára, és elérheted, hogy minél több emberhez eljusson az üzenet! Légy kreatív, és ne feledd, a kevesebb néha több!

Tipp: Ha lehet, kerüljétek a tiltó formájú üzeneteket (pl: Ne csináld ezt vagy azt!), melyek sokszor épp az ellenkező hatást váltják ki az olvasóból!


Pályázat menete, nevezési feltételek:

  • Egy pályázó legfeljebb egy darab, saját maga által készített (A4 vagy A3 méretű), színes vagy fekete-fehér, hagyományos rajz, festmény, kollázs technikával készült, egyedi művel nevezhet. Kérjük a mesterséges intelligencia mellőzését.
  • A pályázaton való részvétel ingyenes, nincs nevezési vagy regisztrációs díj.
  • A rajzokat jó minőségben (600 dpi, JPG vagy PNG formátum) szkennelve, kizárólag elektronikus úton az alábbi email címre kérjük elküldeni (kérjük, őrizd meg az eredeti alkotást is!): e-mail: szucs.erzsebet@bnpi.hu
  • A tárgyhoz kérjük beírni a pályázat nevét és a választott téma címét (pl.: Természetes üzenetek – Békavonulás).
  • Beküldéskor kérjük megadni a pályázó nevét, az oktatási intézmény nevét a település megnevezésével, valamint a felkészítő pedagógus nevét.
  • A pályamű beküldésével a résztvevők automatikusan elfogadják az adatkezelési tájékoztatónkban foglaltakat. Adatkezelési tájékoztatónkat megtalálják a következő címen: Tájékoztató_programok_események_2025 - aláírt.pdf

Kapcsolódó

2023/1 6. Eagle’s eggs inventory

2023/1 6. Eagle’s eggs inventory

2023.07.10. 16:00
Um ehrlich zu sein, haben mich Vögel im Allgemeinen noch nie so wirklich interessiert. Aber ich glaube, das liegt daran, da man sie sehr selten aus nächster Nähe zu Gesicht bekommt. Als ich mir die Vogelrettungsstation auf dem Gelände des Direktorats ansehen durfte, wurde mir klar, dass Vögel doch ganz interessant sind, wenn man sich näher mit ihnen beschäftigt!Als ich dann die Gelegenheit bekam, eine Gruppe von Rangern zu begleiten, welche die Adlernester und deren Eierbestand überprüfte, war ich natürlich sofort dabei. Wer möchte es sich schon entgehen lassen einen in freier Wildbahn lebenden Adler aus nächster Nähe zu sehen? Ich jedenfalls nicht.Genauer gesagt handelt es sich bei dieser Art um den Östlichen Kaiseradler (Aquila heliaca) (Für die Interessierten unter euch: https://de.wikipedia.org/wiki/%C3%96stlicher_Kaiseradler). Außerdem gibt es noch eine kleine Population an Seeadlern (Haliaeetus albicilla) in diesem Gebiet.An diesem Tag lag unser Fokus allerdings nur auf den Nestern des Kaiseradlers. Die Aufgabe bestand darin, den Bestand an Eiern in allen Nestern zu überprüfen, zu dokumentieren und anschließend abzuwarten, dass das Weibchen wieder zu ihrem Nest zurückkehrt. Es wurden zwei Gruppen gebildet. Gruppe Nr. 1 hatte die Aufgabe die Eier im Nest zu zählen. Dafür mussten wir (zum Glück) nicht etwa auf den Baum klettern, sondern bedienten uns modernster Technik in Form einer Drohne. Die zweite Gruppe beobachtete aus einer Entfernung von ca. 800 m das Nest per Fernglas und dokumentierte minutengenau, wann das Weibchen das Nest verließ und wann es, nachdem die Drohne wieder weg war, zu ihren Eiern zurückgekehrt war. Das konnte mal nur 15 Minuten dauern, mal mehrere Stunden. Zum Glück war ich in der ersten Gruppe. ;)Im Durchschnitt legen Kaiseradler 1-3 Eier. Bei unseren Nestern waren es meistens drei, also ein ziemlich guter Durchschnitt. Die kommende Kaiseradlergeneration ist somit gesichert. Bis wir die zehn Nester alle abgeklappert hatten, dauerte es eine Weile. Wir fuhren über endlose Felder und durch Niemandsland, wo sich unsere Wege immer wieder mit denen von Fasanen, Feldhasen und Rehen (ich habe noch nie an einem Tag so viele Rehe gesehen) kreuzten. Alles in allem ein sehr interessanter, tierreicher Tag, beendet natürlich mit einem obligatorischem Kaffee.
Tovább olvasom